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時間:2021-05-12 10:49:38 編輯:5號網(wǎng)-hzq 0
我朋友家的孩子都有三歲多了,但每次看他的時候就是在調(diào)皮搗蛋,孩子要多大培養(yǎng)看書的習(xí)慣呢!孩子先開始看書看什么書比較好呢!
一歲左右的寶寶就會看書了,這個時候的寶寶非常喜歡五顏六色的圖案,對于一些形狀也是非常感興趣的。所以家長可以在寶寶一歲左右的時候就購買一些兒童書籍,盡量選擇顏色多一些的書籍,另外,圖案一定要清晰,這樣可以讓寶寶愛上看書。
如果寶寶還處于喜歡撕扯書本的階段,建議給寶寶購買布書,這樣不容易被撕壞。寶寶一開始看書的時候會沒有耐心,建議家長跟寶寶一起看,在看書的時候可以給寶寶講一講其中的故事,這樣可以更快的讓寶寶沉浸在書本的故事中,也可以讓寶寶愛上看書。
在寶寶看書的時候需要保持室內(nèi)的安靜,不要有任何其他的聲音。家長帶著寶寶看一段時間書后,寶寶自己就會找書看了。這個時候可以帶寶寶到書店,或者是圖書館,讓寶寶自己選擇自己喜歡的書籍看。
1、小布頭奇遇記 孫幼軍 (這是孫幼軍的處女作,也是他最著名的一部長篇童話,它影響了一代兒童。也是中國第一部獲得國際安徒生兒童文學(xué)獎提名的作品。)
2、小豬唏哩呼嚕 孫幼軍 (小豬唏哩呼嚕有傻孩子傻福的憨厚,也有大智若愚的機智,更可貴的是,他善良、勇敢、富有同情心和正義感,傻得執(zhí)著,傻得可愛。)
3、樹葉船 張俊以
4、吹泡泡 張俊以(這兩本優(yōu)美的兒歌和小詩,讓我們體會到很多純真的樂趣。)
5、調(diào)皮的日子 秦文君 (《調(diào)皮的日子》和它的續(xù)集《年糕包子兄弟和紫苜蓿農(nóng)場》說的是朱多星和表弟小沙這兩個搗蛋鬼的故事。)
6、竇蔻流浪記 竇蔻(這是6歲半的竇蔻的長篇自傳體小說。小讀者可以從中體會一下同齡人的很多類似的想法和情感。)
7、365夜知識童話 魯克 (每天一個童話,每天學(xué)到知識。)
8、舒克和貝塔歷險記 鄭淵潔 (看過動畫片的同學(xué)換著看看文字,一定更有意思。)
9、戴小橋和他的哥兒們 梅子涵(戴小橋和他的哥兒們就生活在你們中間呢,趕緊去書中找找自己和你的朋友吧。)
10、、笨笨豬 楊紅櫻 著 (憨態(tài)可掬的小豬會笨到什么樣子呢?)
11、泡泡兒去旅行(小布老虎叢書 薛濤 著 (多么神氣的旅行啊,但有點替泡泡擔心喲。)
12、大個子老鼠小個子貓 周銳 著 (周銳的童話永遠有與眾不同的精妙。)
13、小布頭叢書—小布頭新奇遇記 孫幼軍 著 (新奇遇從上次奇遇的“后來呢?”繼續(xù)開始。小布頭幾經(jīng)輾轉(zhuǎn),成為了男孩子朵朵的知心伙伴,他甚至坐飛機去了美國,陪伴朵朵度過了一個不那么平靜卻也很溫馨的幼年時光。)?
14、我不是壞小孩(全3冊)葉姝 著 (插圖本。來看看好小孩是什么樣子的吧。)1
5、小香咕系列 秦文君(包括《小香咕和她的表姐表妹》、《小香咕和男孩毒蛇生日會》等。)
幫孩子確定閱讀書籍。首先,發(fā)現(xiàn)孩子的興趣,從孩子感興趣的方面來搜集圖書,引導(dǎo)閱讀,逐漸擴大讀書的廣度。其次,可以帶孩子到圖書館,讓孩子自己選擇喜歡閱讀的書籍,一般來說,0-3歲的孩子喜歡色彩鮮艷的畫報、3-6歲孩子喜歡童話以及帶有情節(jié)的故事畫報、7-10歲喜歡情節(jié)豐富的故事書。10-13歲喜歡幻想、探險、神話故事等等。14-16歲喜歡推理、傳記類等等。
為孩子營造良好的讀書環(huán)境。目前很多家庭,家長很少讀書看報,家里找不到一本臧書,而是生硬的要求自己的孩子多看書,這樣一點都不現(xiàn)實。怎樣為孩子營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境呢?可以在孩子臥室里,客廳等一些孩子常玩耍的地方放些兒童讀物,讓孩子隨手拿來閱讀。
老師引導(dǎo)閱讀。孩子一般比較聽老師的話,可以與老師商量,讓老師給孩子一些讀書建議,譬如說列書單,并規(guī)定孩子每天在家閱讀半小時等等。對于孩子在家中的表現(xiàn),家長可以及時反饋給老師,對于表現(xiàn)好的孩子提出表揚,鼓勵孩子產(chǎn)生更大的閱讀興趣。
老師還可以在課堂上設(shè)置孩子講故事的環(huán)節(jié),并對勇于講故事的孩子給予表揚和獎勵,孩子會為了得到表揚和獎勵主動尋找圖書閱讀,來積累故事在課堂上表演。這樣既鍛煉了孩子的閱讀能力,還鍛煉了孩子的語言表達能力。
家長做榜樣。家長是孩子的第一任老師,家長平時在家不要整天對著電腦,這樣孩子也會學(xué)習(xí)家長愛玩電腦,ipad等等,家長平時應(yīng)多讀書看報,周末可以帶上孩子一起去書店或者圖書館呆上一天,各自選擇自己喜歡的圖書閱讀,孩子經(jīng)過不斷的耳濡目染,自然也會慢慢喜歡閱讀。
每晚陪讀,每天晚上在孩子睡覺前,陪她讀一會故事書,持之以恒,不但可以幫孩子培養(yǎng)閱讀習(xí)慣,還可以增進親子交流,促進溝通。
平時多讓孩子與一些喜歡閱讀的大孩子在一起,同輩之間的影響十分重要,可以幫助引導(dǎo)培養(yǎng)興趣,但是千萬不要進行比較,會造成孩子的逆反心理,自卑心理,應(yīng)多鼓勵少批評。
家長提前閱讀。在孩子閱讀前,家長先進行閱讀,并在孩子閱讀前給孩子講個引子,然后引導(dǎo)孩子自己閱讀找到答案。培養(yǎng)孩子的思維能力,啟發(fā)孩子的好奇心。
1、家長要以身作則,讓孩子看到你喜歡閱讀?,F(xiàn)實生活中,家長總是一邊期望著孩子能乖乖地坐在書桌旁看書學(xué)習(xí),一邊自己躺著看電視、玩手機、打游戲等。作為家長,應(yīng)該知道:孩子的模仿能力很強,你所有行為和習(xí)慣,都會無形去影響他,你怎樣去做事,孩子就會怎樣模仿你的行動。所以在培養(yǎng)孩子閱讀之時,你需要先給孩子做個榜樣。
2、給孩子建立良好的閱讀環(huán)境。在家里建立一個良好閱讀環(huán)境對培養(yǎng)習(xí)慣來說很重要。可以給孩子買一個單獨的書柜,準備不同類型和風格的兒童書籍,上面擺滿自己喜歡看的書,讓孩子在家里隨時都能找到合適的書去讀。可以設(shè)定一個“家庭閱讀時間”,這對于培養(yǎng)孩子的閱讀興趣和習(xí)慣非常有幫助。
3、與孩子一起討論閱讀。閱讀之后,家長可以鼓勵孩子“說來聽聽”,這能增加孩子的內(nèi)容整合、語言表達等方面的能力。在這個過程中,家長要引導(dǎo)孩子發(fā)表自己的看法,孩子在發(fā)表看法時千萬不要評論或貶低孩子們真心的想法,將導(dǎo)致他們對閱讀產(chǎn)生反感,讓他們在表達意見時感到放心,認為自己的意見有分量,這就需要你接受他說出來的一切,不管是對是錯。
4、孩子稍大一些的時候(比如二三年級的時候),教孩子科學(xué)的讀書方法。比如快速閱讀法,快速閱讀是一種根據(jù)材料、需要、時間、精力和內(nèi)外部環(huán)境,有目的、有選擇地進行閱讀的方法。我通常也是以一分鐘兩三千字的速度(學(xué)習(xí)“精英特快速閱讀”掌握的)進行閱讀,讀的過程中找到感興趣的地方、對我重要的地方、看不懂的地方,然后才放慢一點速度來閱讀,對于二次讀過發(fā)現(xiàn)的精華內(nèi)容,再進行一遍精讀。
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