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時間:2022-11-28 08:39:17 編輯:5號網(wǎng)-lj 15
之間兩孩子因為打架家長領(lǐng)去道歉的時卻反被打的消息讓大家都被受關(guān)注在,根據(jù)最新消息打人者被拘留了有10看看具體是什么情況!孩子之間的打架當家長的要怎么調(diào)理好?
兩名男孩在學校發(fā)生沖突后,家長帶著孩子登門道歉卻遭到對方家長的毆打,此事引發(fā)不少網(wǎng)友關(guān)注11月26日下午,吳女士告訴記者,她已經(jīng)收到了警方作出的處罰書,打人者被行政拘留10日,罰款1000元。
據(jù)報道,11月23日,吳女士兒子與另一名男同學在學校發(fā)生沖突。“兩個人先是起了口角,后來打起來了,都受傷了。班上其他同學說,不是我兒子先動手的?!眳桥空f,考慮兩個孩子是同班同學,兩家住的也不算太遠,學校老師建議她帶著孩子登門道歉,她也同意了。當她帶著兒子登門道歉時,卻遭到對方男孩母親的毆打和謾罵。吳女士受皮外傷,她兒子頭部、腹部不同程度受傷。26日下午,吳女士告訴記者,她此前收到了警方作出的處罰書,打人者被行政拘留10天,罰款1000元,但她對這個結(jié)果并不滿意,“從出事后,打人者就沒有主動聯(lián)系過我,也沒跟我們道歉,這個處罰我是不能接受的?!眳桥窟€稱,她兒子還在醫(yī)院住院觀察,偶爾還會頭暈肚子痛,兒子也經(jīng)常問她,“媽媽,她為什么打我???我以后還能不能去學校上學了?!眳桥糠Q,除了身體上的創(chuàng)傷,她也擔心孩子會出現(xiàn)心理狀況,她打算等孩子身體恢復(fù)后再處理這個事情。記者就此事致電江西上饒市公安局經(jīng)開區(qū)分局興園派出所,詢問案件情況,對方稱不便透露。
孩子之間打架家長的做法如下:
(1)分清是故意動手還是不小心碰了別人。如果是不小心,就不要過分追究;如果孩子故意打人,家長首先要批評打人的行為;
(2)了解打架的原因和經(jīng)過,要讓打人的孩子知道,打人會造成嚴重的后果,一定要杜絕打人現(xiàn)象的發(fā)生。同時要求孩子主動給別人道歉,恢復(fù)友誼;
(3)必要時邀請對方家長共同處理。通過爭吵,孩子可以學會如何堅持自己的意愿和如何接納別人的意見,最終掌握協(xié)調(diào)突發(fā)事件的能力。
孩子們之間的糾紛往往沒有利益沖突,更沒有不可化解的仇恨。他們之間的矛盾大多是一些小孩子過家家的游戲:一句話,一個眼神,一次小碰撞,或是一次道聽途說……這些都會成為他們矛盾的“導(dǎo)火索”。當這樣的矛盾發(fā)生時,連他們自己都說不清楚孰是孰非,更何況家長這些局外人?所以當這樣的小矛盾發(fā)生時,家長大可不必急于參與其中,就放手讓孩子自己去協(xié)調(diào)解決,即使孩子們自己解決不了,在老師的處理下很快就會平息了。當矛盾煙消云散,化為烏有時,孩子不但很快會與小伙伴和好如初,更重要的是孩子在解決問題的同時也學會了如何與同學相處,學會了如何在集體中成長。
當然,有些情況下,孩子之間的矛盾,是需要家長了解、參與,并幫助孩子協(xié)調(diào)解決的。例如,孩子面臨危險,身體受傷時,或是和同學之間的矛盾長期得不到解決時,就需要家長助力了。
通常來說,如果孩子受到傷害,老師都會主動跟雙方家長溝通。作為受傷一方的家長,首先要關(guān)注孩子的身體狀況,及時就醫(yī)。待孩子身體穩(wěn)定后,再冷靜處理。了解事情經(jīng)過后,家長應(yīng)該本著善良誠懇的態(tài)度,教育自己的孩子要有原諒對方的胸懷,鼓勵孩子與小伙伴握手言和。而作為對方家長,一定要教育孩子設(shè)身處地為對方著想,換位思考,主動道歉,而不要糾結(jié)于孰對孰錯的細節(jié)。
當孩子與小伙伴的矛盾長期存在,難以化解時,就更需要家長的幫助與指導(dǎo)。首先要做好孩子的心理疏導(dǎo)工作,鼓勵孩子用熱情的態(tài)度和善良的情感化解矛盾,而不要因此愁眉苦臉,情緒低沉。其次要積極與班主任溝通,借助集體的力量為兩個孩子創(chuàng)設(shè)團結(jié)合作的機會,在集體大家庭中“一笑泯恩仇”。最后,還應(yīng)與對方家長誠懇溝通,在家長達成一致的意見后,兩家可以一起郊游,一起參加拓展活動等,讓孩子們在接觸中了解對方,化解誤會,重拾友誼。
孩子之間在一起玩耍很容易引起打鬧,家長應(yīng)該及時為自己的孩子去處理,應(yīng)當正確認識孩子在交往中打架的行為。如果孩子的打架行為發(fā)生在正常交往中而且并不十分厲害,家長就不應(yīng)過多干涉,讓孩子自己去解決好了。這有利于提高孩子的協(xié)調(diào)性和社會交往能力。
2、如果孩子之間發(fā)生了嚴重的沖突,家長要先加以制止,以防止不必要的肉體傷害。家長應(yīng)該首先弄清楚打架的原因,讓孩子有正確的是非觀,分析原因后是自己孩子不對,家長應(yīng)明確指出孩子的不對之處,并進行教育,還應(yīng)該讓孩子向?qū)Ψ劫r禮道歉,指導(dǎo)孩子道歉時應(yīng)注意的禮貌用語。假如分析原因后是對方的不對,家長也應(yīng)指導(dǎo)孩子學會正確處理問題的方法。
3、孩子之間發(fā)生沖突,家長要以誠相待,寬以待人,講文明禮貌。這也會給 孩子樹立一個很好的學習榜樣。切莫因孩子在交往中的問題引起家長們之間的不和睦,造成不良的影響!
4、問清楚緣由。發(fā)生矛盾必然是有原因的,問清楚原因,之后再決定,有時候也有可能是對方孩子的問題,不要不問緣由就一味的教訓孩子,讓孩子覺得受到委屈,產(chǎn)生逆反心理。
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